2025年10月15日,知名教育心理学专家黄泰山老师受邀来到北京大学,为“AI领航传统文化与管理创新研修班”的学员们授课,以“传统文化与人文修养”为主题开展专题授课。课堂上,黄老师凭借深厚的文化积淀与生动的讲授风格,将中华优秀传统文化的精髓与当代人文修养培育有机结合,赢得在场学员的热烈好评与高度认可。
此次研修班汇聚了8位知名导师,北大五位知名教授,中央党校导师、中央电视台《百家讲坛》主讲人李博士,以及黄泰山老师。
导师团队阵容强大,为学员带来一系列精彩的授课内容。学员们不仅能在课堂上领略名师的智慧风采,还能感受北大厚重的文化底蕴,参观博雅塔、未名湖、图书馆等标志性景点,甚至融入北大学子行列,在北大餐厅用餐,重温学生时光,结交四海之友。
黄泰山老师授课深入浅出,逻辑思维缜密,打破传统理论授课的局限,黄泰山老师以 “文化溯源、精神解码、当代践行”为脉络,通过鲜活案例与互动分享,让传统文化“活”起来。他首先引导学员思考“我们为什么要学习国学?”,“什么是国学?”以及“浩瀚的传统文化从哪里入手?” 等三个问题,随着问题的抛出,又将中国传统文化总结出 “一源、两支、三家、五经”的脉络,即以《易经》为源头,国医和国艺为两支,儒、释、道为三家,《易经》《论语》《道德经》《六祖坛经》《黄帝内经》为五经,并分别阐述了五经的核心要点。找到学习五经的金钥匙。
泰山老师用三个成语让学员们体会传统文化的精髓之处,周易:自强不息、厚德载物、否极泰来;儒家:仁爱天下、见贤思齐、天道酬勤;佛家:众善奉行、明心见性、因果不虚;道家:上善若水、道法自然、趋吉避凶;中医:阴阳平衡、预防未病、辨证论治。
正当同学们陶醉在传统文化的魅力当中,黄老师突然抛出了一个深刻问题,让所有学员陷入沉思:“若回到1900年,你是易学大师、儒学大师、道家大师或医学大师,你是传统文化集大成者,你能否救那时苦难的中国?”回答是:“不能”。那么这个重担落在谁的头上?
为让学员更真切理解历史背景,泰山老师细致梳理了1900年至1949年中国的动荡历程 ——军阀混战致使山河破碎,民不聊生的岁月里,中华民族还需承受日本帝国主义的侵略蹂躏。在讲述这段民族低谷的历史时,黄老师特别提及:“正是在1918年的北京大学,一位图书馆管理员在此接触并接受了马克思主义,为沉沦的中国带来了新的希望火种。”这一历史细节的引入,不仅让学员更深刻体会到时代变局中思想的力量,也引发了关于“传统文化价值与时代需求适配”的深度探讨。
“北大是中国近代思想的摇篮,北大精神是中华民族精神的重要组成部分。讲传统文化与人文修养,不能脱离这片土壤——传统文化给人‘根’,北大精神给人‘魂’,只有‘根魂相依’,才能真正培育出有素养、有担当的当代人。”希望通过这堂课,让学员们明白:来北大学习,带走的不仅是知识,更是‘思想自由、兼容并包’的胸怀,是‘爱国进步、以天下为己任’的担当,这才是人文修养的最高境界。
紧接着,泰山老师讲述了中国革命史,从1921年中国共产党成立,到井冈山斗争、血战湘江、遵义会议,西柏坡赶考等一系列重要历史事件,直至1949年建国,听得学员们热血沸腾,深刻认识到在中国传统文化的基础上,马克思主义找到了最合适的土壤,深入浅出地展现了中华传统文化的伟大之处。
之后,黄老师又结合中国历史,从秦始皇开始,汉、魏晋、唐、宋、元、明、清、现代史,总结中华民族伟大基因:就是只要给我们和平60年,我们就能造就一个伟大的帝国,作为炎黄子孙,我们要文化自信!
黄老师认为,中国思想的未来,要立足中国传统文化根本,坚守革命文化立场,并接纳西方科技成果,三者融合方能构成我们思想发展的未来方向。
黄老师巧妙串联起古今智慧,既深入解读经典文本的文化内涵,又结合当下生活场景,引导学员思考如何将传统文化中的处世哲学、道德理念融入日常工作与生活,提升个人人文素养与精神境界。
互动提问环节。
同学们除了沉浸在泰山老师精彩的课程之中,也非常喜欢最后的问答环节。在课程的最后,留给了同学们一个小时的互动时间,学员们积极提问,关于创业、关于人生、关于教育子女、关于心理健康等问题。泰山老师妙语连珠,一一进行解答,现场掌声不断。比如一位学员问及如何看待社会上存在的不良现象,为什么贪官永远除不尽?泰山老师回复:曾在一处参访时看到上山有个牌坊,很奇怪只有上联,是 “上山问对错”,下山时需要走另外一条路,则看到牌坊只有下联,是“下山只修行”。他借此解答道,人们应专注于自身,把身体养好、把自己心理搞健康、把家庭经营好、把孩子教育好,把自己的本职工作,力所能及地做公益活动等,而不是过多操心自己无法管控的事情,学员们听后热烈鼓掌。
课程结尾,同学们在班级群里纷纷发自己的听课感受:
张同学
没听够,没听够。听泰山老师讲课简直是一种享受,不知不觉就下课了,记录了满满的笔记,回去做一个有实力,有智慧,有爱心的好人!
孙同学
今天听泰山老师这堂课,我几度热泪盈眶,此刻仍热血沸腾。从老师身上,我真切感受到浓厚的家国情怀,这不仅让我对传统文化更具自信,也更深刻理解了爱党敬业的价值与意义。此次北大之行,当真不虚此行。
苏同学
今天听了黄泰山老师授课,深受启发。“国家有难,匹夫有责”的担当,深深植根于中华文化;身为华夏子女,我倍感自豪。太激动了。
田同学
今天在北京大学聆听泰山老师的课程,收获颇丰。老师将国学、红学与西学深度融合,倡导构建包容兼容的和谐社会,让我为自己是中国人而由衷骄傲!
王同学
我强烈建议,所有留学生在出国前都应听听泰山老师这堂课。愿我们每个人都能种下一颗 “中国芯”—— 我们是中华文化的传承者,而中华文化正是我们内心的 “杀毒软件”,能帮我们坚守本心。未来,要努力做有实力、有智慧、有爱心的好人。
课程结束后,学员们纷纷排队与黄泰山老师合影留念,久久不愿离去,足见此次课程的魅力与黄泰山老师的深厚学识给学员们留下了深刻的印象。
以文化育人,助力人文素养提升。
谈及此次授课的初衷,黄泰山老师表示:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,也是培育人文修养的重要源泉。我们要继承和发扬优良传统,结合当代现实,在传承中创新,在实践中提升,给人工智能装上中华传统文化的杀毒软件,让人文修养成为每个人的内在品质。”
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