近日,山东理工大学体育学院齐风“蹴”教实践团奔赴淄博市临淄区、威海市环翠区等地,以千年蹴鞠文化为纽带,开展“三下乡”社会实践活动。团队围绕“蹴鞠文化促进青少年铸牢中华民族共同体意识”为主题,从阵地共建到文化创新,从校地联动到民族交融,团队用青春实践勾勒出传统体育助力青少年铸牢中华民族共同体意识的生动图景,为新时代文化传承与育人工程写下鲜活注脚。
一、双阵地共振,校地同铸蹴鞠文脉根基
实践团创新构建“文博赋能+校地协同”双阵地,与齐文化博物馆共建“蹴鞠文化传承基地”,依托馆藏文物、学术资源打造“研究+体验+传播”三位一体平台,让沉睡的文物通过研学课程、技艺工坊“活”起来;与临淄区金岭回族镇共建“社会实践基地”并举行揭牌仪式,扎根民族聚居区,将蹴鞠文化融入基层治理与民族团结实践,为校地协同传承文化、凝聚人心开辟新场域。


二、三线深融合,多维共培蹴鞠精神沃土
山东理工大学齐风“蹴”教实践团以蹴鞠为媒多维度行动:邀请外国留学生体验蹴鞠技艺与文化,架起中外青年对话纽带,留学生感慨其藏着中国智慧与情感;联合百万网红拍主题视频,以年轻化叙事让蹴鞠破圈,单条播放量破百万;深入淄博、威海等地学校社区,开展20次文化宣讲,让青少年读懂“蹴鞠里的中国”,感叹蹴鞠藏着民族智慧。青春聚力中,蹴鞠成为铸牢青少年中华民族共同体意识的生动载体。


三、实践育人,从“体验者”到“传承者” 接力
实践团以多元路径推动文化传承落地生根;非遗工坊中,制作“手绣鞠”,一针一线传承工匠精神;绿茵场上,教蹴鞠技法,让青少年在运动中感受传统活力,“动手+动脚”双轨激活文化基因;团队自主设计“捷振鞠冰箱贴”等文创,将历史纹样与民俗故事转化为年轻化符号,让传统融入日常;在金岭回族镇,实践团与回族青少年共上“蹴鞠融合课”,同踢球、共制鞠、齐绘墙,不同民族学生在协作中深化情感认同,正如回族学生马小雨所言“蹴鞠让我们心更近了”,以文化共情铸牢精神纽带。


四、青春赋新能,蹴鞠传承续民族文化篇章
山东理工大学体育学院齐风“蹴”教实践团的探索,为新时代“三下乡”注入文化传承新内涵,以蹴鞠为媒,既守住“历史根脉”,又打开“创新之窗”;既聚焦“青少年成长”,又锚定“共同体意识培育”;既深耕“校地协作”,又拓展“国际对话”。这种“文化+育人+治理”的协同实践,为传统体育赋能民族复兴写下“青春注脚”。当千年蹴鞠遇上青春力量,当文化传承衔接育人使命,齐风“蹴”教实践团用行动证明传统体育不仅是历史记忆,更是铸牢中华民族共同体意识的鲜活教材。未来,这份“蹴鞠答卷”还将持续书写,让蹴鞠文化成为连接古今、沟通中外的重要纽带,在新时代的舞台上持续绽放传统体育的独特魅力,为民族复兴凝聚更多的文化力量,把文化火种在更多青少年心中生根发芽!(李昌朕、高奎亭、毕昊堃)
