“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学前教育作为基础教育的根基,对幼儿成长起着关键作用。只有经历了实践才能有发言权,此次实践能够培养我们热爱教育工作,忠诚党的教育事业,增强热爱幼儿的思想感情、事业心和工作责任感,进一步从实践教育中不断获得组织幼儿教育、教学的方法。我们带着对学前教育事业的热忱与探索之心,深度融入幼儿园日常——从协助照料幼儿生活起居,到辅助课堂教学、设计趣味课程,在观察幼儿行为,探寻基层学前教育的真实生态。期望以青春实践,既为幼儿园注入新鲜活力,助力幼儿多元成长;也让“象牙塔”里的专业知识落地生根,明晰学前教育人肩负的责任与方向,为推动基层学前教育发展贡献微小却坚定的力量。近日,皖江工学院“三下乡”实践团队的七名大学生志愿者,走进蓓蕾幼儿园,为这里的孩子们带来了一场充满爱与欢乐的志愿服务活动。志愿者们用青春活力点亮童心世界,用实际行动践行社会责任,为乡村幼儿教育注入了新的活力。

活动当天,志愿者们一到幼儿园就迅速与孩子们熟络起来。在精心布置的活动室里,一场别开生面的“趣味课堂”拉开序幕。志愿者们化身“小老师”,通过生动形象的绘本故事、朗朗上口的儿歌童谣,引导孩子们感受语言的魅力;用五彩斑斓的画笔和卡纸,开展手工制作活动,孩子们在志愿者的帮助下,纷纷完成了属于自己的“小作品”,脸上洋溢着自豪的笑容。来自国际经济与贸易的志愿者荆同学说:“看到孩子们纯真的笑脸,感觉所有的准备都值得。希望能用我们的陪伴,给他们留下一段美好的回忆。
大学生志愿者的到来,不仅为孩子们带来了新颖的课程和欢乐的时光,更让我们的老师学到了新的教学方法。志愿者们的热情、耐心和专业素养,为幼儿园的教育工作注入了新的活力,这样的‘三下乡’活动对乡村幼儿教育的发展有着实实在在的帮助。



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幼儿园园长对大学生志愿者的到来表示热烈欢迎:“‘三下乡’活动为我们幼儿园带来了新的教育思路和活力,大学生们的热情和专业素养,不仅让孩子们收获了快乐,也为我们的老师提供了学习交流的机会,非常有意义。”

据了解,此次“三下乡”幼儿园志愿服务活动是该团队暑期实践的重要组成部分。接下来,志愿者们还将围绕乡村教育帮扶、留守儿童关爱等主题,开展系列实践活动,用青春力量助力乡村振兴。
志愿者们用真诚与热情搭建起青春与童心的桥梁,让乡村孩子们感受到来自外界的关怀,也让自身在实践中深化了对社会责任的认知。未来,随着系列实践活动的推进,这支年轻的队伍将持续以行动为笔、以热忱为墨,在乡村振兴的画卷上书写更多青春篇章,让志愿服务的光芒照亮更多乡村角落,为乡村教育发展与儿童成长注入源源不断的温暖力量。(皖江工学院 荆如,张娜,白顺怡,李宇璇,沈梦如,崔子寒,杨莹莹)