山西师范大学学子线上线下爱心助学：点亮学子求知明灯

山西师范大学学子线上线下爱心助学：点亮学子求知明灯

导语：2025年7月12日至8月15日，山西师范大学文学院“学雷锋，送温暖”小组爱心助学团队依托“三下乡”，采取线上线下双线并行模式开展了爱心助学实践活动，线上帮助山西省贫困及教育薄弱地区，线下携手山西省运城市芮城县永乐社区和大同市平城区迎宾路社区为受助对象提供了细致的学科辅导和推普教学。

2025年，山西师范大学文学院爱心助学项目组继续开展爱心助学活动。活动分为线上线下两个部分，以线上形式为主，通过腾讯会议、微信等平台为留守儿童、贫困地区儿童、教育资源薄弱地区儿童、抢险救灾工作人员子女等进行课业辅导，开展推普教学，线下进行历史研学、动手实践等专题课程，有效促进了孩子们全方位发展。目前共计助学课数共121278节，时长达16.4万小时，助学志愿者14181人，受助对象12445人。

线上为主助学，发挥网络优势

线上助学利用现代社会网络的便捷性，打破了空间距离的限制为山区的孩子们提供了丰富的教学资源，奉献了志愿者的点点爱心。暑期主要进行了普通助学和“进油气田”助学。在助学过程中，志愿者主要依托腾讯会议开展助学工作，发挥了网络优势。通过结成一对一帮扶小组为受助儿童提供针对性的辅导，运用丰富明晰的课件和生动有趣的上课方式调动起孩子们的上课热情，细致地讲解了各科的有关知识。志愿者们在助学开始前通过自身擅长科目和孩子们双向选择奔赴，助学期间认真备课，积极答疑解惑，力求运用自身知识帮助孩子们不断成长进步。广大志愿者们在帮助受助对象提高学习水平的同时也增长了师范生自身的教学经验，实现了双赢发展。

线下多元活动，提升综合素质

本次爱心助学除了线上教学外，团队还前往山西省运城市芮城县永乐社区和大同市平城区迎宾路社区开展多元的线下活动。通过志愿者们与孩子们近距离的面对面交流，在轻松的氛围中增长了孩子们的知识面，提升个人综合素质。除却日常学科助学，团队还开展了共读一本书、推普专题课、消防科普、历史研学、心理讲座、动手实践趣味专题课程，通过生动丰富的活动激发起孩子们主动学习的热情。志愿者们认真筹划，积极组织，带领孩子们实地沉浸式体验知识科普，活动中激发读书热情，动手实践中感受中华传统文化，培养了孩子们积极进取的精神，增强了对中华传统文化的有关见解。

图为实践队员前往芮城县进行学科辅导。中华网通讯员 王舒迅 供图

图为实践队员线下合影。中华网通讯员 王舒迅 供图

爱心助学活动，为贫困地区的学生提供了丰富的学习资源，有助于树立孩子们积极向上的人生观和价值观，为受助对象的未来发展奠定了坚实基础，并且缩小了不同社会阶层和地域之间的教育差距，通过提高贫困地区普通话水平推动了社会发展，弘扬了中华传统文化，有助于促进公平而有质量的教育发展。今后，团队将继续努力加强自身建设和专业素养，不断汇聚爱心力量，为更多孩子们提供帮助，用自身行动践行助力乡村振兴，点亮更多学子求知明灯。（崔家瑜)