“青衿传家风，实践润心田” 良好家风家训实践团实践报告

一、实践背景

家风家训是中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着家庭的价值追求和道德准则，对个人成长、家庭和谐乃至社会风气都有着深远影响。然而，在现代社会快速发展的背景下，部分家庭对家风家训的重视程度逐渐降低，传统家风家训的传承面临断层风险。为响应传承中华优秀传统文化的号召，“青衿传家风，实践润心田”良好家风家训实践团应运而生。实践团由高校学生组成，旨在通过实地调研、宣传推广、实践活动等方式，深入挖掘优秀家风家训资源，推动家风家训的传承与弘扬，让良好家风浸润人心。

二、实践内容

（一）实地调研走访

实践团选取了多个具有代表性的社区、乡村开展调研。团队成员通过发放调查问卷、与居民面对面访谈等形式，了解不同家庭家风家训的传承现状、存在问题及需求。在乡村调研中，重点走访了当地的老党员、道德模范家庭，收集了诸如“诚实守信”“勤俭持家”“尊老爱幼”等一批具有地域特色的家风家训故事。在社区调研中，关注现代城市家庭家风家训的形成与发展，了解年轻父母对子女家风教育的看法和困惑。调研共发放问卷500余份，回收有效问卷480份，访谈居民100余人，为后续实践活动提供了详实的第一手资料。

（二）家风家训宣传活动

举办主题讲座：实践团邀请当地文化学者、优秀家长代表举办家风家训主题讲座。学者从历史文化角度解读家风家训的内涵与价值，优秀家长分享自家家风传承的经验和故事，吸引了众多居民参与。讲座现场还设置了互动环节，居民们积极提问交流，氛围热烈。

制作宣传材料：团队成员整理调研收集的家风家训故事和名言警句，制作成图文并茂的宣传海报、手册和短视频。宣传材料内容通俗易懂、形式生动活泼，通过社区公告栏、微信公众号、短视频平台等渠道进行传播，扩大了家风家训的影响力。

（三）实践体验活动

家风故事会：在社区和学校组织开展家风故事会活动，邀请孩子们分享自己家庭的家风故事。孩子们用稚嫩的语言讲述着家庭中的温暖瞬间和道德准则，如 “妈妈告诉我要乐于助人”“爷爷教我勤俭节约” 等，让在场的家长和师生深受感动。

家风实践行动：组织团员和社区居民开展 “践行家风，从我做起” 实践行动。在社区开展志愿服务活动，如帮助孤寡老人、清理社区环境等，用实际行动践行 “奉献友爱” 的家风理念；在家庭中发起 “家风践行打卡” 活动，鼓励家庭成员记录每天践行家风的小事，如主动分担家务、礼貌待人等，培养良好的行为习惯。

三、实践成果

（一）挖掘优秀家风资源

通过调研走访，实践团收集整理了100余个优秀家风家训故事，涵盖诚实守信、孝老爱亲、勤劳节俭、廉洁修身等多个方面。这些故事生动具体，具有很强的感染力和教育意义，为家风家训的传承提供了丰富素材。同时，团队还梳理出当地家风家训传承的典型案例，形成了详细的调研报告，为相关部门开展家风建设工作提供了参考。

（二）提升家风传承意识

系列宣传活动取得了良好效果，参与讲座和故事会的居民达300余人次，宣传材料线上线下累计覆盖人群2000余人。许多居民表示，通过参与活动，对家风家训的重要性有了更深刻的认识，开始重视家庭中的家风教育。部分家长在反馈中提到，会主动向孩子讲述家庭的家风故事，引导孩子树立正确的价值观。

（三）形成实践品牌效应

实践团的活动得到了当地社区、学校和媒体的关注与支持。当地电视台对家风故事会活动进行了报道，微信公众号推送的家风故事阅读量不断攀升。实践团的实践模式被部分社区和学校借鉴，形成了一定的品牌效应，为后续开展类似活动积累了经验。

四、实践中发现的问题

（一）家风传承形式单一

部分家庭在传承家风家训时，多以口头说教为主，缺乏生动有趣的形式，导致孩子参与积极性不高，难以真正理解和接受家风内涵。在调研中发现，超过60%的家庭表示家风教育方式较为单一，效果不佳。

（二）年轻群体参与度低

由于工作繁忙、生活节奏快等原因，年轻父母对家风家训传承的投入时间和精力有限。在实践活动中，参与的主力多为中老年人和儿童，年轻群体参与度相对较低，不利于家风家训在代际间的有效传递。

（三）缺乏长效机制保障

家风家训的传承是一项长期工作，但目前实践活动多为阶段性开展，缺乏长效机制保障。社区和学校在活动结束后，难以持续开展家风教育相关工作，导致家风传承的效果难以巩固。

五、改进方向与建议

（一）创新家风传承形式

结合现代科技手段和年轻人的兴趣爱好，创新家风传承形式。例如开发家风家训主题的亲子游戏、动漫短片等，让家风教育更加生动有趣。组织家风家训主题的文艺创作活动，如征文、绘画、戏剧表演等，鼓励家庭成员共同参与，在创作过程中加深对家风的理解。

（二）加大年轻群体动员力度

针对年轻群体的特点，开展针对性的宣传和活动。利用社交媒体平台，发布年轻父母感兴趣的家风教育内容，如家风与职场发展、家风与子女教育等话题的文章和视频。组织年轻父母家风分享会，邀请同龄人分享家风传承的心得和方法，提高他们的参与意愿。

（三）建立长效传承机制

推动社区、学校、家庭三方联动，建立家风家训传承的长效机制。社区可设立家风家训文化角，定期更新家风故事和活动信息；学校将家风教育纳入德育课程，开展常态化的家风实践活动；家庭制定家风家训手册，将家风教育融入日常生活。同时，争取政府和社会力量的支持，为家风传承工作提供资金和资源保障。

六、实践总结

“青衿传家风，实践润心田”良好家风家训实践团通过一系列扎实有效的实践活动，在挖掘家风资源、提升传承意识、形成品牌效应等方面取得了一定成果。实践过程中，团队成员深刻体会到家风家训的重要价值和传承的紧迫性。虽然实践中存在一些问题，但为后续工作指明了改进方向。未来，实践团将继续发挥高校学生的优势，不断创新实践形式，为良好家风家训的传承与弘扬贡献青春力量，让家风之花在实践的浇灌下绽放得更加绚烂。

署名：庞雅琪 李艺凡 郝甜 张芸萌 于英曼

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