姚丹：上善若水映师情匠心育人显担当

2025-07-04 10:15:02 来源：中华网

姚丹,宜章县第八中学教师。主动担当,勇于突破,参加工作以来,先后担任政教处主任、教务处主任、初三年级主任等。不忘初心,热心好学,获评“郴州市优秀阅读引领人”、“宜章县向上向善好青年”、2024年度“宜章好人”、“宜章县意识形态宣传先进个人”、“宜章县优秀班主任”、“宜章县优秀科技教师”等,多次受县委县政府嘉奖。钻研学术,撰写多篇学科论文在省、市、县获奖。她注重启发思维,多次指导学生参加各类竞赛获得一等奖,参加我为郴州写首诗活动获得初中组一等奖,现为宜章县初中道德与法治工作室主持人。

姚丹老师2018年踏上讲坛,不知不觉中,已经走过了7个春秋。回顾7年的教学生涯,她老师敬业爱岗、自律上进,是一位德才兼备的优秀教师。无论是担任学科教师还是参与班级管理,她都是干劲十足,从未懈怠,她是同事口中干劲十足的“六边形战士”。

以德立身,筑牢育人根基。

姚丹老师始终将"立德树人"镌刻于心、躬耕于行。她坚信每个学生都是独一无二的个体,秉持着平等、尊重与包容的教育理念,在班级管理中建立起民主和谐的师生关系。面对性格迥异的学生,她善于发现每个孩子的闪光点,用赏识的目光和温暖的话语,为学生搭建起自信成长的阶梯。当学生因考试失利垂头丧气时,她会耐心分析原因,帮助制定提升计划;当学生之间产生矛盾,她化身调解员,引导学生学会换位思考、理解包容。她用师者仁心浇灌着每一颗求知的种子,让教育真正成为滋养心灵的沃土。

以研促教,深耕教学沃土。

在教学实践中,姚丹老师始终保持着精益求精的态度。她扎根教学一线,深入钻研教材教法,准确把握课程标准,精心设计每一堂课。为提升课堂效率,她积极探索"双减"背景下的教学新模式,创新采用情境教学、项目式学习等多元化教学方法,将抽象的知识转化为生动有趣的学习体验。她还善于运用现代教育技术,通过多媒体课件等手段,拓宽学生的学习渠道。

以爱润心,浇灌成长之花。

姚丹老师对学生的关爱如春风化雨,润物无声。她不仅关注学生的学业发展,更重视学生的身心健康和全面成长。学生亲切地称她为"老姚",这个称呼背后是无数温暖感人的故事:运动会上,她拖着关节损伤的腿坚持陪跑,为学生加油鼓劲;学生意外受伤,她小心翼翼地包扎伤口;遇到行动不便的学生,她毫不犹豫背起学生就医;家访时,她顶风冒雨,只为深入了解学生的生活状况。她还兼任学校心理咨询教师,累计为学生提供300余次心理辅导,帮助学生排解压力、疏导情绪。自2020年起,她坚持为智力残障学生送教上门,70余次的往返奔波,传递着教育的温度与力量。

以行践志,彰显师者风范。

姚丹老师用实际行动诠释着新时代教师的责任与担当。在完成教学工作的同时,她积极投身社会公益事业,无论是郴州市旅发大会的志愿服务现场,还是无偿献血的活动现场,都能看到她忙碌的身影。她以"热血青年"的赤诚之心,为社会贡献着自己的力量,先后获评"宜章县向上向善好青年"、"宜章好人"、"郴州市优秀志愿者标兵"等荣誉称号。在她看来,教师不仅是知识的传授者,更是社会正能量的传播者。她用自己的一言一行,为学生树立起榜样,引导学生树立正确的价值观和社会责任感。

以学为径,永葆进取之心。姚丹老师始终保持着对学习的热情与执着,她深知,在教育改革不断深化的今天,唯有持续学习才能紧跟时代步伐。以"三人行,必有我师"的谦逊态度,不断汲取知识养分,提升专业素养。为此,她常常在各方面“拜师学艺”,在工作之余,她主动参加各类培训研修活动,虚心向教育专家和优秀教师请教,不断更新教育理念。她还广泛阅读,将先进的教育思想融入教学实践。她不仅自己坚持学习,还鼓励学生养成良好的阅读习惯,带领学生开展读书分享活动,营造浓厚的学习氛围。

协同共育,搭建家校桥梁。姚丹老师深知,教育从来不是学校的"独角戏",而是家校携手的"协奏曲"。作为班主任,她始终将家校共育视为育人的重要环节,创新搭建起多元沟通平台,架起家校之间的连心桥。每学期初,她都会精心设计家长开放日,定期开展家长会,并在日常详细记录学生在校的学习生活情况,附上个性化的成长建议,让家长能够及时了解孩子的动态。每周定期转发教育建议,安全提示,帮助家长掌握科学的教育方法;针对个别学生的特殊情况,她主动与家长进行一对一沟通,共同制定教育方案。