临武县育人教育学校举办“5·25”心理游园会启迪学生心灵

5月25日上午，临武县育人教育学校操场化身欢乐的“心”乐园，以“热爱每个‘我’，拥抱‘心’生活”为主题的5·25心理游园会在此圆满落幕。

本次活动由学校心理科策划承办，紧扣全国心理健康日主题，通过多元互动形式引导学生关注心理健康，提升心理调适能力，营造和谐校园氛围。

本次游园会特别设置“咨询区”，为同学们提供专业心理支持。在“现场心理辅导”环节，心理咨询老师与学生面对面交流，倾听困惑、解答疑虑，并通过辅导表记录成长轨迹。而“指纹愿望树”创作画则成为全场亮点，学生用指纹在KT板上“种下”代表品格优势的“枝叶”，并贴上写满愿望的便利贴，形成一棵承载希望与力量的“心灵之树”。

游戏区作为活动的热门板块，让学生们在趣味中释放压力，凝聚团队力量。“烦恼远离我”中，参与者用实心球击倒贴满烦恼纸条的塑料瓶，每击倒一个烦恼即收获一份轻松。通过肢体动作宣泄情绪，学生直呼“压力瞬间被击碎”。“快乐定格”游戏中，团队协作挑战升级!学生根据随机抽取的姿势图片，迅速组队摆出指定动作并拍照打卡。游戏中欢声不断，默契值拉满。“情绪沙包投掷”游戏中，学生通过沙包分类情绪，在互动中学会识别与疏解负面情绪。“赶‘机’入笼”这项充满策略性的游戏要求学生团队协作，利用道具将“小鸡”赶入指定区域。参与者需快速沟通、灵活分工，在趣味竞技中感受合作的力量。“乒乓球五子连珠”则结合了五子棋规则与乒乓球技巧，学生需在专注力与应变力中完成“五子连线”。游戏既考验心理韧性，又激发“越挫越勇”的积极心态。

活动负责人杨沁澜副主任表示：“游戏设计紧扣‘青春逐梦，温暖随行’理念，既注重心理调适的专业性，又融入团队协作与策略思考元素。学生在互动中学会直面压力、突破自我，这正是心理健康教育的深层意义”。学员唐榕分享道：“赶鸡入笼让我体会到沟通的重要性，而指纹愿望树让我对未来充满期待。这样的活动既治愈又充满能量!”

此次525心理游园会的成功举办，是临武县育人教育学校深化心理健康教育、构建和谐校园的重要实践。未来，学校将持续创新形式，以更丰富的活动为学生的身心健康发展护航。

(供稿：曾东峰 莫林巧 临武县育人教育学校)

(撰稿人简介：曾东峰，系新闻媒体工作者，教育工作者，全国青少年励志教育公益讲师，湖南人文科技学院应用心理学专业外聘专家，高级家庭教育指导师、高级心理咨询师，政工师，科技咨询师，曾任民办高职院校、职业高中、普通高中校长)