校企合作共建省在线精品课程，打造社会服务新模式

2025年3月25日，苏州经贸职业技术学院李忠美老师带领网络营销与直播电商专业学生走进苏州太湖雪丝绸股份有限公司，以直播运营、主播培育、真实案例教学等形式，共建江苏省在线精品课程《新媒体营销实务》，这是苏州经贸学院在“教师挂职、学生社团实践、课程建设”三维立体人才培养模式上的进一步探索，为职业教育产教深度融合、打造社会服务新模式提供了新思路。

《新媒体营销实务》是该校打造的省级在线精品课程，依托校企合作平台，将企业真实项目融入教学，课程紧密对接企业实际和岗位要求，引入太湖雪的丝绸产品直播案例，学生通过参与企业直播间运营、策划营销方案、分析用户数据等环节，深度参与市场实战技能，并反哺教学改革。李忠美老师表示：“课程设计以企业需求为导向，结合新媒体行业动态，注重学生数据分析、内容创作和团队协作能力的培养。校企联合开发的教材案例库，覆盖直播话术设计、流量转化策略等前沿课题，确保教学内容与行业标准无缝对接。”课程还通过“线上资源+社团实践”双轨模式，利用校内实训室与企业直播间，构建沉浸式学习场景，助力学生实现从理论到应用的跨越。

太湖雪企业导师朱总对学生技能进行指导，她指出：“企业不仅是人才的使用者，更应是培养者。通过参与课程设计、提供真实项目，企业能储备综合素质高、实战能力强的复合型人才。”校企双方还探索了“双导师制”，即企业技术骨干与学校教师共同指导学生完成项目，如直播脚本撰写、粉丝互动策略优化等，使教学与市场动态同步更新。学生吴雨欣说：“在太湖雪实践中，我们参与企业运营，在做中学，让抽象的知识变得具体，真正提升了我们未来的职场适应力。”

苏州经贸职业技术学院秉持“产教融合、校企共生”的育人理念，将岗位能力、行业标准融入教学全过程，实施“双导师制”“教师挂职”“学生入企实战”等模式，推动教学与生产实践无缝对接，实现校企共赢、产教共兴。学校通过持续深化校企合作，鼓励教师定期赴企业挂职，将行业经验反哺教学，同时指导学生社团对接企业项目，通过双创团队建设、社团志愿服务、营销策划服务等方式，孵化创新创业项目，创新和建设教学案例，并上传在线精品课程平台共享，课程建设紧扣产业需求。 此次与太湖雪的合作，是苏州经贸职业技术学院践行“产教融合、知行合一”教育理念的缩影，通过整合企业资源、创新教学模式，为新质生产力发展背景下的职业教育高质量发展注入新动能，也为长三角区域经济转型升级培育“用得上、留得住、发展好”的高素质技术技能人才。未来，这种校企深度融合的育人模式将持续释放活力，书写职业教育服务地方发展的新篇章。

（ 杨大蓉）