近日,中国教育发展战略学会产教融合专业委员会发布了《关于征集产教融合校企合作典型案例的启事》,旨在挖掘和推广在产教融合、校企合作方面取得显著成效的典型案例。经过严格的资格审查和专家评议程序,共有210个案例脱颖而出,成为本次征集活动的佼佼者,其中文化传播学院申报的《融媒体广告专业群“数字化+产教融合”创新实践》成功入选。
数字化时代已经来临,数字化转型和创新已经成为专业群提高竞争力、实现可持续发展的重要手段,文化传播学院融媒体广告专业群响应国家关于深化产教融合、校企合作的号召,通过创新人才培养模式,探索出了一条“数字化+产教融合”创新实践的新路径,案例围绕区域产业转型升级对数字技术人才的需求,将原来的人文社科系进行数字化升级后,融媒体广告技术专业群所确立了的培养“有创意、精技术、善传播、能创业”的复合型技术技能人才培养目标作为主要目标,坚持数字化升级为“魂”,以培养学生创新实践能力为“根”,构建了适应数字化升级的“五阶递进、四育协同、六化偕行”的人才培养模式,同时进行数字化升级专业及人才培养目标、“数字化+产教融合+专业”重构课程体系、“数字化+产教融合”升级教师团队等创新实践,突出了“五阶递进、四育协同、六化偕行”的人才培养模式理念创新;“数字化+产教融合+专业”的课程新体系、机制创新;“校企双带头人制”教师团队建设与管理机制的实施创新。
本次入选中国教育发展战略学会公布的2023-2024产教融合校企合作典型案例名单,是对文化传播学院融媒体广告专业群“数字化+产教融合”创新实践的充分肯定,也是学院省双高项目一专业群组建经验的成功总结与发布。未来,学院将继续深化产教融合、校企合作,推动人才培养与区域产业需求的紧密对接,为区域数字经济和人才培育贡献力量。
(文/图 黄艳红)