苏经院以“半湖涌春”为龙头打造校园文化艺术“全课堂”

构建健康和谐、充满活力的校园文化，是彰显大学文化精神不可或缺的关键环节。苏州经贸职业技术学院在校园文化建设工作中坚持以文育人、以文化人、育文化人，将红色基因、工匠精神、苏州元素确定为校园文化可视化育人三要素，打造以“半湖涌春”为龙头的校园文化艺术节第二课堂集群，真正实现文化浸润的“全课堂”价值。

以文育人，顶层设计绘制文化建设“施工图”

学院以党委发文的形式，对全年的校园文化艺术活动进行了统筹部署，成立校园文化艺术节组委会，对全年校园文化艺术工作进行整体设计，在传统优势活动十佳歌手大赛、舞蹈大赛、主持人大赛、辩论大赛的基础上，新增了书画设计大赛、摄影大赛、朗诵大赛、数字阅读大赛和“一节一推选”网络作品创作大赛，逐步形成了文化艺术的第二课堂育人体系。

以文化人，精心组织提供特长展示“金舞台”

学院通过推进实施大学生“433”成才工程，推动学生担任一任干部、参加一个社团、组织一次活动、培养一项特长，提升个人素养。舞蹈大赛获奖作品《醉春风》《九州同》《霓裳》的舞蹈选手们用自己曼妙灵动的舞姿诉说着家国情怀和青春拼搏的故事，十佳歌手大赛选手用充满正能量的声音唱出了对祖国与我们同呼吸共命运心连心的情愫，朗诵大赛获奖代表回顾了伟大的祖国历经千年的深厚积淀，领略了中华民族悠久文明的魅力，主题书画大赛、主题摄影大赛的选手们用自己的毛笔和画笔，寄托着对祖国华诞的美好祝愿。全年校园文化艺术节系列活动中，参与学生数超过8000人，帮助300余名学生完成了“组织一次活动”和“培养一项特长”的“433”成才工程指标，通过活动组织和开展，也进一步优化了校园志愿者队伍的建设，真正发挥了校园全课堂的育人效果。

育文化人，以美培元打造文化浸润“仪式感”

10月11日，学院在融和堂举行庆祝中华人民共和国成立75周年主题团日活动暨“半湖涌春”校园文化艺术节闭幕式，对全年的校园文化艺术工作进行系统总结与表彰。闭幕式在《“四个课堂”里的祖国礼赞》的微视频中拉开序幕。2022年，学院第四次党代会首次提出的建设“四个课堂”，即宿舍微课堂、教室小课堂、校园全课堂、社会大课堂，微视频集中展示了我院学子在“四个课堂”中用知识与行动践行责任与担当，向祖国献上青春礼赞的工作成果。

苏州经贸职业技术学院将继续打造校园文化艺术精品项目，推动“半湖涌春”校园文化艺术节品牌化、精品化发展，让校园文化艺术节真正发挥“校园全课堂”的育人实效。（撰稿：屈洁莹、苏雷）