2024年泸溪县石榴坪学校株洲支教老师数学示范课活动简报

金秋十月,桂花飘香。为不断提高我校教师课堂水平与教学质量,提升课堂教学效率,加强教师之间的学习交流,10月16日,株洲市渌口区南洲镇中心学校的朱光辉老师在支教学校——石榴坪学校上示范课。朱老师从事初中数学教学工作35年,曾获得渌口区初中数学竞赛优秀指导老师、初中数学说题大赛二等奖、优秀班主任等荣誉称号。

朱老师授课年级是人教版九年级数学《线段垂直平分线的性质与判定》,他以新课改理念为导向,以核心素养为目标,精心准备,研读教材,巧妙设计,以自主、合作、探究的模式展开教学。他娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,呈现出了一堂高水平的示范课。

朱老师通过创设在△ABC中找一点P到三个顶点距离相等以及在平面中找一点到线段AB距离相等这样的问题情境,成功吸引了学生的注意力,激发了他们的学习兴趣和探索欲望。他从实际生活问题或几何图形问题入手的方式,让学生感受到数学与生活的紧密联系以及数学在解决实际问题中的应用价值。教学过程中,朱老师也十分注重引导学生逐步拆解问题,学会倒推分析的思维方法。例如,从探究一点到一边,再到证明该点的特殊位置,最后解决实际问题,这种思维引导有助于学生建立解决复杂几何问题的思路,提高他们的分析能力。在探究线段垂直平分线的性质和判定过程中,通过推理证明,让学生实现了由实验几何到论证几何的过渡。学生不仅理解了性质和判定的内容,还能熟练进行图形语言、文字语言和符号语言之间的转换。这为学生后续的几何证明学习打下了坚实的基础,培养了他们严谨的逻辑思维和数学表达能力。

该校教师积极听课评课、学习经验,受益匪浅,纷纷表示朱老师这堂课思路清晰,条理明确,向我们展现了一位经验丰富的教师深厚的教学功底。

高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。此次示范课活动充分发挥株洲支教教师的示范引领作用,为石榴坪学校探索高效课堂,促进教师的专业成长注入了新鲜血液,既为青年教师提供了学习的平台,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。希望全体教师能以此活动为契机,在活动中不断碰撞出教学的火花,凝聚起育人的智慧,共同书写好教育的奋进之笔。(刘小凤 )

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