江苏理工学院文旅青协赴常州市卢家巷开展“小暑”节气义讲

“倏忽温风至,因循小暑来”夏至方逝,小暑已至。为弘扬中华传统节气文化,让小学生更好地了解和欣赏古诗词中的节气,激发他们对民族文化的热爱和自信,7月9日,江苏理工学院文旅学院的“文小青”志愿服务队前往常州市牛暑节气主题宣讲活动。

“文小青”们首先向暑托班的孩子们首先介绍了关于小暑的由来以及小暑时节的习俗。小暑是24节气中的第11个节气,这一节气的到来意味着天气开始进入一年中最炎热的时期。在小暑这一天,民间有着丰富多彩的习俗,如吃清热解暑的莲藕和莲子;在南方地区,人们通常会制作伏姜以调节体内湿气,增强身体抵抗力。在“文小青”们生动有趣地讲解下,同学们纷纷热情地分享了自己在夏至到来后的家庭传统和解暑小妙招,讨论气氛热烈。

随着夏日炎炎,各地水域成为孩子们消暑嬉戏的热门之地,然而,溺水事故也进入了高发期,给家庭和社会带来了无尽的伤痛。为增强儿童安全意识,预防溺水悲剧的发生,“文小青”志愿者们通过生动有趣的PPT展示和互动问答,向孩子们详细讲解了溺水的危害、常见原因以及预防措施。他们用通俗易懂的语言,让孩子们了解到哪些地方容易发生溺水、什么情况下不能独自下水、遇到危险时应如何自救和求救等关键知识。在理论讲解后,志愿者们带领孩子们进行了模拟救援演练。在专业指导下,孩子们学习了如何使用救生圈、绳索等救援工具,以及心肺复苏的基础技能。通过实践操作,孩子们不仅掌握了基本的自救互救技能,更深刻体会到了安全游泳的重要性。孩子们都兴奋地表示,以后一定会听从老师和家长的教导,远离危险水域,安全游泳。

“文小青”周涛带领同学们学习了唐代诗人元稹的所写的《咏廿四气诗·小暑六月节》,“倏忽温风至,因循小暑来。竹喧先觉雨,山暗已闻雷。户牖深青霭,阶庭长绿苔。鹰鹯新习学,蟋蟀莫相催。”忽然之间阵阵热浪排山倒海般袭来,原来是循着小暑的节气而来。同学们的朗朗读书声也正如小暑时节的热浪一般排山倒海,通过大声朗读,孩子们不仅从诗歌中感受到夏季的绚丽美好,同时也领悟了夏季的炙热与生机,更加珍惜眼前的美好时光。

夏季,是汗水与热情交织的季节,也是追求清凉与美好的时节。漆扇,以其独特的材质和精美的工艺,不仅能在炎炎夏日中带来一丝丝凉意,更是传统文化的瑰宝,承载着匠人的智慧与汗水。爱传统文化的“文小青”们与孩子们共同沉浸在漆扇的世界里,亲手体验了从绘制图案到上漆的全过程。他们仔细挑选着适合夏季的材质,耐心打磨着扇骨,细致入微地上着每一层漆,最终在扇面上绘制出自己心中的夏日风景。这一过程中,孩子们不仅学会了漆扇制作的基本技艺,更深刻体会到了匠人精神的内涵。活动中,志愿者们与孩子们分享着关于漆扇的历史故事和文化背景,让孩子们对这份传统手工艺有了更深刻的认识和理解。同时,孩子们也相互交流着自己的创作心得和感受,彼此之间的情感在共同的创作中得到了升华。活动结束后,学生们手捧着自己亲手制作的漆扇,脸上洋溢着满足与自豪的笑容。他们纷纷表示,这次活动不仅让他们学会了漆扇制作的技艺,更重要的是让他们感受到了传统文化的魅力和价值。家长们也对这次活动给予了高度评价,认为这样的实践活动对于孩子的成长和教育具有重要意义。

“文小青”们将科普教育与传统文化相融合,将中华传统文化的精华带入小学校园,通过生动有趣的讲解和配合得宜的游戏,使小学生们对“”这一节气有了更深刻的理解。这次活动不仅让学生们接了解到了有关夏至的自然现象感受到了物候民俗知识的丰富多彩,还体验了诗词歌赋的韵律与魅力,加深了同学们对二十四节气这一世界级非物质文化遗产的认识。此次活动也为文旅学院汉语言文学(师范)专业的学子们创造了难得的实践机会,让他们在教学中提升自我,在实践中培育文化素养,实现了教学相长和个人成长的双重目标。(唐果儿)

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